Didaktik der Chemie
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Aspirin im offenen Unterricht - Mindmap und Materialsammlung

Diese Unterrichtseinheit ist für einen offenen Unterricht konzipiert.

  • Zunächst wird mit den Schülern ein Mindmap zum Thema erarbeitet.
  • Die Schülerinnen und Schüler schließen sich zu Arbeitsgruppen zusammen und entscheiden sich für einen Themenbereich.
  • Material zu den einzelnen Themen wird von der Lehrkraft zur Verfügung gestellt oder kann anhand der vorliegenden Aspirin-Seiten erarbeitet werden.
  • Der Lehrer hat die Aufgabe eines Beraters und Zeitcoaches. Er gibt die Eckpunkte der offenen Phase vor.
  • Die Gruppen vervollständigen ihr Thema auch außerhalb der Unterrichtszeit.
  • Nach dem Erarbeiten der Themen durch die einzelnen Gruppen, werden die Ergebnisse ausgetauscht. Dies kann in Form von Referaten oder durch Präsentationen geschehen oder durch Expertengespräche, wobei jeweils eine Expertengruppe reihum den anderen Gruppen Rede und Antwort steht.